API COSTRUISCONO UN ALVEARE A FORMA DI CUORE E MOSTRANO IL LORO LATO ARTISTICO
DEDICATO AGLI STUDENTI DI 1D
CLICCA QUI
Blog a cura della professoressa Carla Gobbo, Liceo Scientifico E.Fermi di Padova
Pagine
- Home page
- PON Robotica&Creatività
- PROGETTO ASL COGITO + ROBOTICA EDUCATIVA (a.s. 17-18)
- GROSSELTERNBOT
- BabyGoldrakeEvolution
- Inizializzazione al Python
- PieRReProject Robot Rescue
- Matematica cl.I
- Matematica cl.II
- Matematica cl. III
- DISFIDE cl.III
- DISFIDE DINAMICHE cl.III
- LA TAVOLA ROTONDA cl.III
- Calcolo delle Prob. cl.II
- IL CONTENITORE cl.I
martedì 26 maggio 2020
lunedì 18 maggio 2020
GIORNATA INTERNAZIONALE DEI MUSEI
OGGI 18 MAGGIO IN OCCASIONE DELLA GIORNATA INTERNAZIONALE DEI MUSEI VOGLIO RINGRAZIARE LA DOTTORESSA RITA GHIRALDINI DEL SETTORE TURISMO, CULTURA MUSEI E BIBLIOTECHE DEL COMUNE DI PADOVA E LA DOTTORESSA VALERIA ZANINI CON IL DOTTOR FEDERICO DI GIACOMO PER AVER SUPPORTATO LE MIE TRE SQUADRE CHE ANDAVANO PREPARANDOSI PER LA SEMIFINALE NAOCHALLENGE: I NAOYOUNG, I NAO_CGE E I NAOSTRONOMIC
GRAZIE ALLA LORO DISPONIBILITA' GLI STUDENTI HANNO POTUTO VISITARE IL MUSEO DELLA SPECOLA E IL PALAZZO ZUCKERMANN METTENDO ALLA PROVA LE CAPACITA' DI NAO.
#imd2020 #naochallenge2020
GRAZIE ALLA LORO DISPONIBILITA' GLI STUDENTI HANNO POTUTO VISITARE IL MUSEO DELLA SPECOLA E IL PALAZZO ZUCKERMANN METTENDO ALLA PROVA LE CAPACITA' DI NAO.
#imd2020 #naochallenge2020
domenica 17 maggio 2020
ISOMETRIE DEL PIANO
A PARTIRE DAL 26 MAGGIO PRESENTAZIONE DEI LAVORI COOPERATIVI A TEMA ARTE&GEOMETRIA PRODOTTI DALLA 1D.
I GRUPPI ESPORRANNO SECONDO QUESTO ORDINE:
I GRUPPI ESPORRANNO SECONDO QUESTO ORDINE:
- MACCA' CAMUFFO CORBETTA
- DESIDERI HADIR MARCUZZI MULLAI
- SCAMBIA VIGNAGA RIELLO SANDON
- BARBA BELLOTTA CONTI MARCATO
- PANIZZON TAYOUBI TABAN VENTURA
- NIERO GAUDENZIO NICOLETTI BELLO
martedì 5 maggio 2020
PARTECIPAZIONE
POICHE' COME BEN SAPETE IN QUESTA MODALITA' DI LAVORO CHE STIAMO PROPONENDO LA PARTECIPAZIONE E' ESTREMAMENTE IMPORTANTE (QUINDI SIA VEDERVI SIA SENTIRE GLI
INTERVENTI) HO DECISO DI ATTRIBUIRE AD OGNI LEZIONE DEI SIMBOLI "+" O "-" CHE INFLUENZERANNO NOTEVOLMENTE LA VALUTAZIONE SOMMATIVA FINALE.
INTERVENTI) HO DECISO DI ATTRIBUIRE AD OGNI LEZIONE DEI SIMBOLI "+" O "-" CHE INFLUENZERANNO NOTEVOLMENTE LA VALUTAZIONE SOMMATIVA FINALE.
Iscriviti a:
Post (Atom)